- El Pac-man (come-cocos)
Edat:
Edat:
- A partir de 6 anys
Descripció:
Descripció:
Exercici de enxampar en el que els jugadors que atrapen van sense pilota i és recomanable que portin un element distintiu com un peto o simplement, un con agafat a la mà. La resta, s'escapen i van tots botant amb pilota. En aquest joc, tots els jugadors només es poden desplaçar per les línies del camp. En cas de ser un poliesportiu amb diferents camps dibuixats a terra, es recomana seguir només les línies del camp de bàsquet que solen utilitzar. Si el come-cocos atrapa algun dels altres jugadors, hi haurà canvi de rol entre ells. També podem fer que sigui un joc acumulatiu i que cada vegada que atrapin vagin convertint-se en come-cocos, de manera que el joc s'acabarà quan tots hagin estat atrapats.
Nombre d’alumnes:
- De 5 a 15 jugadors. Podem afegir jugadors ampliant el nombre de come-cocos inicial.
Objectiu lúdic (finalització del joc):
Objectiu lúdic (finalització del joc):
- Aconseguir ser l'últim jugador en ser atrapat pels come-cocos.
Objectiu didàctic:
- Treball de desplaçaments i agilitat
Objectiu didàctic:
- Treball de desplaçaments i agilitat
Tipus de col·laboració:
- Col·laboració optativa
Habilitats motrius implicades:
- Col·laboració optativa
Habilitats motrius implicades:
- Desplaçaments
- Girs
Material:
Material:
- Tantes pilotes de bàsquet com jugadors participant.
Ús de l’espai: (com a mitjà, limitat)
Ús de l’espai: (com a mitjà, limitat)
- L'espai de joc serà una pista de bàsquet i els jugadors només podran moure's per les límites.
Temps mínim (durada requerida) :
Temps mínim (durada requerida) :
- 5 minuts
Variants:
Variants:
- Per a aquells alumnes que encara no tenen un bon domini de pot, podem adaptar el joc; en comptes d'anar botant per la línia, poden anar arrossegant la pilota. En canvi, per aquells alumnes que el nivell sigui alt, podem fer demandes més concretes. Per exemple, botar amb la dreta per les línies de banda i fons, i amb l'esquerra per la resta. O, botar un cop a cada costat de la línia per la qual ens estem desplaçant.
Il·lustracions:
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada