Matar la mosca

Nom del joc:

- Matar la mosca

Edat:

- A partir de 7 anys

Descripció:

- Els alumnes es col·loquen en grups de tres. Un dels alumnes es col·loca dins d'un crecle gran (d'un diàmetre d'uns 5 metres) marcat amb cons i no pot sortir de dins. Els altres dos alumnes estan fora del cercle i es van passant la pilota l'un a l'altre. Quan veuen que el jugador del mig està despistat li llencen la pilota i si aconsegueixen impactar-lo canvien de rols amb el que havia llançat.

Nombre d’alumnes:

- De 3 a 24 jugadors

Objectiu lúdic (finalització del joc):

- Impactar amb la pilota a l'alumne que fa de mosca (llançadors)

- Esquivar els llançaments deus companys i aguantar el màxim temps possible dins del cercle.

Objectiu didàctic:
- Treball de llançaments i recepcions, punteria i agilitat

Tipus de col·laboració:

- Col·laboració forçada

Habilitats motrius bàsiques implicades:

- Desplaçaments

- Llançaments i recepcions

- Salts

- Girs

Material:

- Pilota tova

- Cons

Ús de l’espai: (com a mitjà, limitat)

Temps mínim (durada requerida):

- 5 minuts

Variants:

- Fer un mínim de passades abans d'intentar impactar al company.

- Fer el cercle mes petit i llançar amb la mà no hàbil.

Il·lustracions:

El pèndol

Nom del joc:

- El pèndol

Edat:

- Més de 6 anys

Descripció:

- Una persona es col·loca dempeus. La resta de nens i nenes es col·loca al seu voltant asseguts al terra amb les cames ben estirades. Tots han de tenir els peus sobre els peus de la persona que està dempeus, de manera que aquesta estigui ben agafada i no pugui caure. La persona del mig, al estar ben subjecte, es posarà ben recte i es deixarà caure com si fos un pèndol. La resta de gent l’haurà de frenar amb les mans abans de que els aixafi i fer-la anar d’un costat a l’altre de la rotllana.

Nombre d’alumnes:

- De 10 a 15 jugadors

Objectiu lúdic (finalització del joc):

- Fer moure al company que esta al mig sense que caigui, com si fos un pèndol

Objectiu didàctic:

- Treball de cooperació i confiança

Tipus de col·laboració:

- Col·laboració forçada

Habilitats motrius bàsiques implicades:

- Lançamentos i recepcions

Material:

- No cal cap material

Ús de l’espai: (com a mitjà, limitat)

Temps mínim (durada requerida):

- 5 minuts

Variants:

- Fer que el jugador que está al mig per potenciar la confiança amb els companys.

Il·lustracions:

La bomba

Nom del joc:

- La bomba

Edat:

- A partir de 6 anys

Descripció:

- Es posen tots formant una rotllana, excepte un que conta i està al mig. Aquest conta fins a 40 en veu baixa i sense mirar el joc. Quan arriba a 30 aixeca una mà, quan arriba a 40 aixeca l'altra mà i quan arriba a 50 crida: BOMBA. El que té la pilota en aquest moment perd i s'ha d'asseure a terra amb les cames endavant. Els que té al costat, a les seguents jugades l'han de saltar per sobre de les cames. S'acaba quan només en queda un de peu.

Nombre d’alumnes:

- De 8 a 20 jugadors

Objectiu lúdic (finalització del joc):

- Ser l'últim jugador en quedar de peu jugant.

Objectiu didàctic:

- Treball de maneig d'objectes, desplaçaments i velocitat

Tipus de col·laboració:

- Col·laboració forçada

Habilitats motrius bàsiques implicades:

- Desplaçaments

- Llançaments i recepcions

Material:

- Un pilota

Ús de l’espai: (com a mitjà, limitat)

Temps mínim (durada requerida):

- 5 minuts

Variants:

- Per donar-li més emoció al joc, la persona que està comptant, podrà decidir si compta més o menys lentament, el què farà que pugui agafar desprevinguts els companys.

- Una altra opció és que els participants eliminats s'aixequin fora del cercle, ja no saltarem les cames, però al reduir el cercle la pilota anirà més i més ràpida.

Il·lustracions:

Tres en ratlla

Nom del joc:

- Tres en ratlla

Edat:

- A partir de 7 anys

Descripció:

- El jugadors es coloquen en dos equips a una distancia d'una 15 metres d'una zona amb 9 cèrcols, disposats com al tres en ratlla. Els primera alumnes de cada equip surten amb dos mocadors i les deixen en un del nou forats del taller, en tornar tocan la mà del següent company per a que bugui sortir i fer el mateix. D'aquest manera fan curses de relleus per anar movent les peces del tauler i aconseguir-ne lligar 3 en línia.

Nombre d’alumnes:

- De 6 a 12 jugadors

Objectiu lúdic (finalització del joc):

- Aconseguir fer tres en ratlla abans que l'equip contrari.

Objectiu didàctic:
- Treball de velocitat i agilitat mental

Tipus de col·laboració:

- Col·laboració optativa

Habilitats motrius bàsiques implicades:

- Desplaçaments

Material:

- 9 cèrcols

- 6 mocadors o pitralls

Ús de l’espai: (com a mitjà, limitat)

Temps mínim (durada requerida):

- 5 minuts

Variants:

- Practicar diferents tipus de desplaçaments per arribar fins als cèrcols.

Il·lustracions:

Pichi

Nom del joc:

- Pichi

Edat:

- A partir de 8 anys

Descripció:

- Es fan dos equips equilibrats. Un equip ha de colpejar la pilota amb el peu ben fort mirant que cap jugador de l'equip contrari la pugui agafar i passar per les bases que hi ha dibuixades al camp de joc abans que el pichi rebi la pilota i cridi pichi!

L'altre equip ha de recollir la pilota abans que l'equip contrari arribi a cada base o doni la volta sencera al camp. Cada vegada que es fa una cursa sencera, l'equip s'anota 1 punt.

Un jugador queda eliminat quan el pichi ha agafat la pilota i ell encara no ha arribat a la base o no ha acabat la cursa. Si la pilota és agafada al vol, tot l'equip queda eliminat. 

Nombre d’alumnes:

- De 10 a 25 jugadors

Objectiu lúdic (finalització del joc):

- Aconseguir més punts que l'equip contrari, fent més curses, tot donant voltes al camp.

Objectiu didàctic:
- Treball de creació d'estratègies, desplaçaments i percepció espai-temporal

Tipus de col·laboració:

- Col·laboració forçada

Habilitats motrius bàsiques implicades:

- Desplaçaments

- Llançaments i recepcions

Material:

- Pilota tova

- Cèrcols o guix per marcar les bases

Ús de l’espai: (com a mitjà i objectiu, limitat)

Temps mínim (durada requerida):

- 10 minuts

Variants:

- Jugar impactant la pilota amb les mans fent el colpeig de mà baixa de voleibol

Il·lustracions:

Frisbee-Golf

Nom del joc:

- Frisbee-golf

Edat:

- A partir de 8 anys

Descripció:

-  En un espai força gran com el patí o un parc es fan diverses marques (cèrcols o guix) que simulen forats de golf. Els nens, per ordre, intentaran amb el frisbee fer punteria a les marques amb els mínims llançaments. Es pot puntuar com en el mini-golf. Evidentment es llança des d ́on ha caigut el frisbee. Tocar només una part de la marca ja es considera entrar el frisbee al "forat". 

Nombre d’alumnes:

- De 5 a 15 jugadors

Objectiu lúdic (finalització del joc):

- Acoseguir encertar el frisbee al forat amb el mínim de llançaments possibles.

Objectiu didàctic:

- Treball de maneig d'objectes, llançaments i punteria.

Tipus de col·laboració:

- Sense col·laboració

Habilitats motrius bàsiques implicades:

- Llançaments i recepcions

Material:

- Cèrcols o guix per marcar els forats

- Discos/Frisbees

Ús de l’espai: (com a mitjà i objectiu, limitat)

Temps mínim (durada requerida):

- 10 minuts

Variants:

- Fer competicions en equip en les que cada jugador fácil un del llançaments i per tant hagan de pensar una estratègia prèviament.

Il·lustracions:

La trinxera

Nom del joc:

- La trinxera

Edat:

- A partir de 8 anys

Descripció:

- Els alumnes es col·loquen en dos equips amb el mateix nombre de jugadors. Un equip esterà reread la trinxera (formada per matalassos i bancs), l'altre equip estarà a una distancia de 5 o 6 metres amb moltes pilotes toves. L'objectiu dels alumnes dels alumnes de la trinxera és anar sortint d'un en un (treient el cos per damunt de la trinxera) i contant cada vegada que surten: Un trinxera, dos trinxera, tres trinxera... fins arribar a 20. Els alumnes amb pilota han d'intentar coplear als alumnos que van sortint amb les pilotes que tenen, i contaran els impactes total fins al final de la ronda. Després els equips canviaran de rols i així sabrem qui ha estate el guanyador.

Nombre d’alumnes:

- De 8 a 20 jugadors

Objectiu lúdic (finalització del joc):

- Equip atacant: impactar al màxim d'oponents amb les pilotes disponibles.

- Equip defensor: anar sortint i contar fins a vint aconseguint que els ronin el minimalist de vegades.

Objectiu didàctic:
- Treball de llançaments i punteria, agilitat i capacitat de reacció.

Tipus de col·laboració:

- Col·laboració forçada

Habilitats motrius bàsiques implicades:
- Llançaments

Material:

- Moltes pilotes toves

- Matalassos i bancs

- Cons per marcar la distància

Ús de l’espai: (com a mitjà, limitat)

Temps mínim (durada requerida):

- 10 minuts

Variants:

- Cada impacte, el jugador al que li han donar queda eliminat, d'aquesta manera premiem la tasca del atacants

Il·lustracions: